L’Institut Montgròs
L’Institut Montgròs és un centre de secundària (ESO i Batxillerat) que ofereix un ensenyament inclusiu, globalitzador i que pensa en el futur, és a dir, obert al canvi i la innovació. Per a poder complir amb aquest ideari, es treballen i persegueixen diàriament els següents objectius:
- Facilitar els aprenentatges, fent ús efectiu i estratègic de les tecnologies de la informació i el coneixement, amb el propòsit de millorar els resultats educatius i dotar al nostre alumnat de capacitats clau per a la plena immersió en el món acadèmic i laboral del segle XXI. Aquestes eines també ens faciliten la comunicació i per tant la implicació de tota la comunitat educativa.
- Facilitar aprenentatges que contemplin la globalitat i transversalitat dels coneixements així com un gran èmfasi en el fet d’aprendre a aprendre. Una aposta decidida per fer del nostre alumnat ciutadans competents, capaços, crítics, creatius i autònoms.
- Facilitar els aprenentatges per a una ciutadania europea i del món a través del treball amb les institucions de la comunitat europea, així com de la coeducació, la resolució pacífica i justa dels conflictes i la solidaritat i la cooperació amb els col•lectius, països i cultures més desfavorits.
El Projecte Educatiu del centre (PAC) vertebra el currículum comú, entorn de tres grans eixos:
– L’Àmbit Lingüístic, on es desplega el currículum en el marc del tractament integrat de les llengües (TIL) que pren com a aglutinador el treball per tipologies de textos.
– L’Àmbit Científic Tecnològic, on es realitza el mateix esforç globalitzador entre les matèries de matemàtiques, ciències (biologia, física, química), tecnologia i educació física.
– L’Àmbit Social, on treballen conjuntament les ciències socials, filosofia, visual i plàstica, música i religió.
El professorat d’aquests tres àmbits defineix cada trimestre una tasca global comuna
que es realitza en grups cooperatius i segueix diferents metodologies, sempre basades a situar a l’alumne/a com a centre de l’aprenentatge: projectes, centres d’interès, simulacions, aprenentatge basat en problemes (ABP) i cerques del mitjà.
D’altra banda, l’eix pedagògic vertebrador del Projecte Educatiu és l’intens treball en les habilitats socials com pot ser: la resolució dels conflictes, el pensament lateral, el raonament crític i, en general, tot el que comporta el treball cooperatiu.
Ensenyament: Secundària
Ubicació: C/ Joan Cuadras i Marcer, 1 08810 Sant Pere de Ribes
